【合作教養】讓隊友合作，讓小孩順服的走心教養法的8堂課

「父母的良好婚姻關係，是教子的良方。」──吳麗娟教授

在眾多的親子諮詢案例中，多數是因為孩子的行為問題而來，但總是深入探討家庭互動後，有八成的比例是父母雙方無法共同合作，包括管教不一致、金錢與時間價值觀不同、甚至家事與照顧的分配，都可以讓孩子成為戰場；而有兩成的比例則是對孩子的天性、天賦與需求的不理解，而造就許多親子衝突。

紅極一時的台劇《你的孩子不是你的孩子》，其中「茉莉的故事」引發大量討論。
一直以來乖巧懂事、品學兼優的茉莉，以第一名的成績考上高中，媽媽為之驕傲，開心，然而茉莉卻感到茫然。「妳不是很喜歡讀書嗎？」

茉莉回應說：「我只是比較膽小，因為我以為只要認真唸書，就可以得到我想要的…」

茉莉想要的，從來不是好成績，而是媽媽真正地看見自己、愛自己。

而相較於媽媽全心奉獻在孩子身上，茉莉的爸爸曾說：「我不是不關心，只是我們方法不一樣。」

夫妻不同調的教養、父母對孩子天賦特質的忽略、媽媽對完美主義的要求和焦慮，這些都一再一再地，讓孩子越來越感壓抑、痛苦、疲憊。

而不久前《爸爸去哪兒》節目的熱播，也將爸爸在親子教育中容易被忽略的角色展現在大眾面前，讓人重新思考在親子教育中爸爸的角色，爸爸的加入不只顛覆了傳統家庭觀念，更在家庭瑣碎的生活中增添了許多新奇的體驗，讓孩子有更多寬廣的視野。

★父母合作，相輔相成地引導孩子，孩子便能自然參與在家庭合作中★

孩子成長，好似植物生長，父母婚姻關係好，就像是提供了肥沃的土地，植物自然長得好；若父母關係不佳，則是條件不好，但種子仍需成長，因而容易長歪，出現「問題」。

親子互動中，如何真正看見孩子的性格和天賦，讓孩子適性發展？

夫妻相處時，如何協調雙方的不一致，讓教養同調？

而面對滑世代特有的挑戰－孩子網路成癮，父母可以怎麼做？

我們又該如何打造家庭互動的好循環，讓孩子安心快樂的成長呢？

這些家庭互動中的困難，你是否也曾有過？或者正在經歷？

在這系列音頻課中，訓維諮商心理師將一步步引導你覺察現在的家庭樣態，反思夫妻關係和親子教養方式，從中找出可調整之處，並實踐改變的行動，使你漸漸能在家庭相處中，感到自在和安心，有方法地去建造正向的家庭互動循環，讓好的循環滋養你、你的愛人和孩子，家庭中的每個人。